До #38 Напротив педагогическата правоспособност е необходима ,защото не е достатъчно да владееш дисциплината ,която водиш. В Университета бъдещите учители учат Педагогика социална и възрастова , Психология ,Методика на обучение по съответния предмет ,,Български език, и мн.други. Всичко това не се изучава от инженера да кажем. Ако ще се назначават електротехници да кажем да водят Математика и Физика то тогава трябва да се закрият Педагогическите факултети и да не се подготвят учит

Този некадърен директор да не говори глупости от името на цяла България. Напротив най търсени буквално под дърво и камък се търсят учителите с Педагогика на обучението по Химия и Физика. От 15 години тази специалност е закрита ..Има Математика и Физика , Математика и информатика. Биология и Химия. Така място не може да бъде заето защото не отговаряш на специалността. Ако имаш правоспособност по Химия нямаш по Физика и обратно. Във Варна и областта има над 10 места и няма правоспособни

ами такава информатика се учи. като я преподават педагози и то по яловите програми на министерството.

То пък една информатика се учи в училище .... Пускат компютъра и игрички . Това казва синът ми -ученик в 3.клас

25 е прав! "щото искат педагогическа правоспособност" Ето това е ключът от бараката!!! Кой нормален човек ще тръгне да завършва педагогика, вместо да работи на добра заплата? Трябва да може специалисти да преподават и без педагогическа правоспособност! Иначе още по-малко преподаватели ще се намират в бъдеще и все по-некачествени!

Имам докторантура по компютърни системи, комплекси и мрежи. И Не преподавам. Трябва да издържам семейството си, а с преподаване .Докато не се помисли за образованието, няма да има учители

Помага, умнико. Зад всички нови машини стоят десетки милиони редове код.

търсят се и работници за полето , IT сектора що не помага ?

Сладостта е мяря на несъществуващото, но съществуващото е относимо на страсното и относителното. А отиди го тълкувай. --------------------------------------Като а обладаеш в задния двор ще каже че е било много сладко и готино, обаче е нямало такова нещо, несъществуващо е било щото я е срам да си признае, но същевременно е била чykaна там, щото е изпитала страст, но е същевременно е много относително къде страстта е по голяма в шy nдaтa или задния двор

В моя дом не е стъпвал крак на нагъл сивак бачкатор, който не плаща данъци. На т. нар. майстори им плащам с кредитна карта. Всички, които идват при мен, си плащат данъците, повярвай ми. Както аз плащам, така и те ще плащат. И аз държа всеки да го прави. Сивата икономика не спонсорирам. Пари в брой не използвам.

В ИТ сектора взимаме по 12++к месечно и не бихме се занимавали с обучение на ученици. Все пак, има хора, които обичат да работят с деца и имам не един и двама приятели, които преподават като хоби. Но не от всекиго става учител. Дъжавата скъсана един болничен 3 дни не може да ми плати и взимам някакви си смешни 80% от мизерния праг, камо ли да ми плаща за учител...

До До 23... По същата причина, по която и фаянсаджията, и бояджията, и пр. майстори например, не плащат данъци. Ако искаш да плащат, ще си го калкулират в цената, но на теб няма да ти хареса.

Време е данъчните инспектори на НАП да посетят Първа английска гимназия в София. Да ревизират директорката, ама сериозна ревизия! Защото тя е мултимилионер! При положение че получава не повече от 2000 лв заплата, как има спестени милиони и три апартамента в чужбина?! Данъчните, алоооо!? Стига тормозете само дребните търговци

Философията е безсмислено и непрактично бръщолевене, осигуряващо часове на най-безполезните учители нищоправци и натоварващи учениците с безумно глупости! Инженери трябват, не философи!

За частните уроци да плащат данъци.Защо НАП не предприеме законови санкции?Много учудващо...

философията е много трудна. За да я разбираш трябва да си леко шашав. Щото ако един философ ти каже примерно - Сладостта е мяря на несъществуващото, но съществуващото е относимо на страсното и относителното. А отиди го тълкувай

Ами щото искат педагогическа правоспособност..да ти пише 'учител по'... Нови евро щуротии... едно време всеки инженер можеше да преподава по технически предмети.

Кой пък в днешно време се интересува от природни науки? Айде в информатиката има хляб. Ама в БГ с физика , химия,ще си умреш от глад. Затова всеки учи право, икономика, там са парите.

Любимият ми предмет в училище беше Философията. Това е науката, която ме накара да преосмисля своето съществуване, да погледна към света от съвсем друга гледна точка. Да разсъждаваш логически и по-трезво. Смятам, че философията трябва задължително да се изучава и в университета от всяка специалност, не само в училище. Различните философски течения оказват влияние на всеки, стига да ги осмисли и прилага

Само дето и всеки учител по информатика, който е под 40 годишна възраст, в един момент видя, че за сравнително ленса работа, може да започне на 2500 лева стартова заплата, като в училище, това ще му е макса, ако е с магистратура и взима допълнителни часове, докато на другата работа, може спокойно да стигне 5-6000 лева, без да се тормози с ученици и проблемите им.