Ако им наложат санкции, вместо да ги хрантутят - ще ходят на училище и ще пеят дори! Друг е моментът, е учителите масово крият "отсъстващите" - заради делигираните бюджети!

Тази "специалистка" е кръгла ***! Направо е вредна за образованието!

Стига вече демагогии и глупости! Въведете системата отпреди 23г. и спрете да си правите експерименти! В крайна сметка пак опирате до тези мерки от преди 23г. - справка "клубове по занимания и интереси" тогава се водеше кръжоци и извънкласна дейност. Отделно имаше клубове по авиомоделизъм, корабомоделизъм, ракетомоделизъм, химия, физика, информатика и т.н. Нищо ново няма да измислите само сменяте думите и се биете в гърдите, че било за първи път. Може, ама друг път!

На дъртите *** давате по 4лв да ходят на училище.На децата след часовете,класната да дава по 20лв.Проблема ще го решите на 99%.

Това е въпрос,който ако учителят не си го е задавал,то мястото му не е в системата.Детето се ражда,както се казва `бял лист`;детето има потребност и желание да знае.Детето непрекъснато въпроси задава.Най-логичното нещо е училището да бъде магнит за него.Защо не е така?Защо децата бягат от училище,хитруват;мразят училището?Нещо в методологията,в методите;в учебните планове и програми е сбъркано.Изначално е сбъркано,защото това не е проблем само на това поколение.От `А`трябва да тръгнем.

Като направим униформите на като на *** и сутен. Пуска ме им *** музика и им позволим да пият и пушат.

Интересно как картотекирането ще върне някого в клас ?! Или се прилагат номенклатурни номера? Фалшиви мерки, да оправдаят на някого възнагражденията!

от Българите отпаднали ученици няма... колкото и да те мързи - завършваш/дори да повтаряш/! да мислят за качеството на образованието и за 'учителите в смесените райони' - съжалявам тези хорица. работя в обучителна организация, да не Ви казвам какво беше на една 'смесена група безработни' с *** рецидивист... преподавателката ни се беше отчаяла!!!!!

"Тебешир и черна дъска,бяла дъска с маркер е лукс." Къв лукс е бялата дъска с маркер бе - тва черното кат го бършеш само та трови. Много повече от тебешира.

Даскале, и в чужбина не е така както по-малко интелигентните си мислят, че е. Имам наблюдение върху Франция и Англия. За втората да кажа, че например по информатика степента на трудност на изпитите дори след втората година са под нивото на познанията, с които тук влизаме в университета. Да не говорим, че в някои случаи може дори да не ти се налага ти да си направил задачата за изпита. Но това, че и там е зле не трябва да ни успокоява, че и тук вървим надолу.

Аз бих изгонил 20% от най-слабите за един месец да ги видим другите 80% как ще направят програма "Без отсъствия" сами без да се даде един лев. И после ще почна по малко да ги връщам теиз прокудените. Те сега си усещат че някой иска на всяка цена да ги държи на училище и се *** ,едно време ние бяхме наясно че при определни издънки може да излетим.

Не е възможно да се кърпят постоянно стари *** и да станат нови.Скучни и неразбираеми уроци,болни и невротизирани учители,принудени да работят до 63 и 65г.Младите учители били около 3-4%.Тебешир и черна дъска,бяла дъска с маркер е лукс.Липса на съвременна техника в класните стаи и подготвени специалисти за работа с нея.Голяма част от родителите разчитат на учителите, учителите се надяват на съдействие от родителите.Мноооого са факторите, които правят училището непривлекателно за учениците

Айде стига с тия проценти и манипулативни сравнения с ЕС. Вижте същината на обучението на българските ученици - има такива, които са в прогимназията, без да знаят да четат.Т.н. "второгодничество" вече не съществува, но е за сметка на качеството, свидетелствата за завършено основно образование и дипломите за средно/да не говорим за висшето/ са без покритие.

Безспорен факт е, че и отпадналите, и преждевременно напусналите образователната система са преди всичко от ромски произход. Но държа да направя едно уточнение и моля автора на статията да я коригира: целодневната организация на учебния процес се финансира по проект BG051PO001-3.1.06 "Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес"

нещата са много елементарни и започват с възпитание в къщи и образование в училище

Хайде да направим уточнение: За деца ли говорим или за ***??!!Прехвърлям се на статията за Хитлер!

Ясно е, че иде реч за по-миризливите дечица, нежно наричани чавета. Решението е при отсъствие да се спират помощите на майката, така всяка сутрин Бай *** ще ги води под строй:)

Дрън-дрън!Всичко това винаги се е правило в училище,а тези сега откриха топлата вода.

Тъкмо тва щях да кажа, като първият коментирал! Споделям мнението му.

С шутове как.