Кабинетът си поставя амбициозната задача до 2020 г. да намали видимо дела на учениците със слаби постижения, пише в. "Сега".
Това става дни преди представянето на новите международни данни за грамотността на 15-годишните. Така, ако през 2009 г. деветокласниците със затруднения по четене са били 41%, то целта за 2020 г. е тази група да се "стопи" до 30 на сто от випуска.
В момента българските 15-годишни ученици заедно с румънските си връстници са на последните места в ЕС по образователни постижения.
Целите на правителството в областта на математиката са още по-високи. Кабинетът иска дела на 15-годишните със слаби постижения в тази област да се намали от 47.7% през 2009 г. на 35% през 2020 г. Ако преди 4 години деветокласниците със слаби оценки по природни науки са били 38.8%, към 2020 г. делът им трябва да стони 30 на сто.
Цитираните данни за дела на 15-годишните ученици със слаби постижения са от международното проучване за нивото на грамотността PISA 2009, което се провежда от Организацията за сигурност и сътрудничество в Европа. Данните от PISA 2012 ще бъдат представени в началото на декември.
Предвижда се въвеждане на единна система за оценяване на ученици, учители и училищна среда, както и периодично осъвременяване на учебните програми в съответствие с пазара на труда. Изискванията към учебниците ще бъдат актуализирани. Модернизиране на библиотеките, използване на електронни учебници и други интерактивни материали, насърчаване на трансграничната мобилност на учителите с цел повишаване на квалификацията им са друга група мерки в стратегията.
Кабинетът ще иска още да намялава неграмотността сред подрастващите между 15-19 г. от 2% през 2011 г. на 1.5% през 2020 г. и сред 20-29 годишните - от 2.3% през 2011 г. на 1.5% през 2020 г. Също така ще има повишаване на дела на децата в детските градини от 4 г. от 87.8% през 2012 г. на 90% през 2020 г.
Това се случи Dnes, за важното през деня ни последвайте и в Google News Showcase
Коментари Напиши коментар
33
Анонимен
преди 10 годиниВремената се променят, някога сме имали силно образование и то е било "върха" за времето си, безспорно на много високо ниво.Днес нещата са много различни. В столичното елитно училище в което учи детето ми, седят по две деца на компютър. Някога преди 25 г. в ком. зала седят сама на компютър, "Правец", които беше актуален за времето си.Салона в който спортувах беше нов и лъскав,а днес моето дете играе на вън, защото салона се разпада и пари няма.
32
Софиянец
преди 10 годиниДа за съжаление българското образование вече не се признава в Европа. Висшето също! По бай Тошовото време се признаваше всичко. Плюйте по старото време, ама сега нищо не можете да покажете. Погледнете колкото пъти България е била между първите 5 на интернационалните математически олимпиади - ranking отдела. От 10 г. никакъв успех. Браво, испяхте с много елан да нивелирате нивото по минимума. Ей до къде стигна страната на Вазов и Ботев. Е да ама като не ги учат! *** на Европа!
31
Начален учител
преди 10 годиниМангалчетата се увеличават, а двойките да намаляват! Е няма такава зависимост...виж, ако спрат ромския конвейр, грамотността сама ще се вдигне! Без програми и актуализации- по "еволюционен" път!