До Анонимен 20Палячо я влез в лабораториите на катедра МТФ на ТУ София да видиш дали техниката е от соца.Има металорежещи машини и 3D принтери, които не си и сънувал.

По думите на този министър се разбира, че не е ходил редовно на лекции и не е чел достатъчно... Цялата статия е просто простотия.

Нужно е да се случи, защото има адски много за четене, а като ходиш няма как да четеш в лекциите и упражненията. Първи, втори и трети курс (особено трети) ходех редовно и смело мога да кажа, че си изгубих времето много лошо. За четирите си години не съм стъпила в дискотека, не съм се мотала, търсила съм си занимания, но тоя университет, освен ако не е приоритет номер 1 като професия... по-добре изобщо да не се записва, защото е страшно ходене по мъките...

Студентка съм четвърти курс в грешна специалност в СУ и тази година като последна такава мисля да опитам експеримент - да чета всеки ден у нас и да видим какво ще стане този път на сесията. Смисъл от посещения не съм видяла изобщо, защото всеки път учиш накрая абсолютно сам, а нещата, които си "набавил" през семестъра дори не ги поглеждаш. Седи там просто купчина изхабена хартия на вятъра. Защото има много книги (филология съм), които едно, че обясняват материала по-добре и друго, че са адски мн

90% от писалите тука си нямат и на представа що е то западен университет.Вишето не е задължително що се напъвате работете нещо.Само за Сведение ако на Запад не се появиш два пъти на лекция и не ги извиниш си аут.

Фантазийте на министъра. 15-20% посещаемост си е супер. Днес всички студенти работят за да се издържат - особено в София. Тои няма смисъл да се ходи много на лекции, там една скука, престарели преподаватели си говорят под носа и ако се чува нещо, то не се разбира. Техниката от още от соца, нямало пари за обществените поръчки - било 3 пъти по-скъпо от магазина. Една стар компютър бракма на 2 години струвал 3к лева. И преподавателте бягат за учители че заплата била като на професор. Ха Ха, Герб

Нормален човек, който действително се интересува от новите тенденции в сферата, в която се обучава, би трябвало да има по-високо ниво на познание, в сравнение с материала, който се предлага във вуз. Все пак, поне в първи и втори курс е добре да се посещават лекциите редовно, за да се добие представа за разположението на изпитните зали, изискванията на преподавателите и дали има по-интересни колежки.

Едновреме ходих налекции само да навиянякоя за кафе.Сега като има нет и гсм за какво да си губят младите времето с лекции като има къде по приятни занимания.Общо взето в университета трябва да е свободен избора за посещение никъде по света в елитните университети не проверяват присъствие.За присъствие гледат в разни колежи където студентите са пратени или от държавата или от работодател да учат дори има и присъди с наказание колеж.Важното е изпитите да са истински и доцентите не корумпирани

Синът ми учи в Шотландия.Досега за три години има две отсъствия от лекции и двата пъти получи имейл да дава обяснение ,защо не е посетил лекцията,а отсъствие от упражнение е немислимо.Държавата плаща семестриалните такси и контролът е голям от страна на университета.

Това се правеше с цел да се ограничи максимално приемът на интелигентни и самостоятелно мислещи млади хора в специалностите, свързани с проблемите на идеологията, а също така да се избегне струпването на студенти по тези специалности на едно място за повече време.Едва през учебната 1975/1976 г. се прокара наредба, наричана "По новата система" - вече ги задължаваха по-често да са в сградата на университета, но останаха квотите за прием с предимство, които създадоха уродлива псевдоИнтелигенция.

два дена и повече да не стъпят в София през целия семестър. Като се има предвид, че безобразно бяха увеличили квотите за т.нар. изоставащи окръзи и за "работнически набори за ВУЗ", можете да си представите на какво приличаше СУ. В началото и в края на семестър, като влезеш в някоя аудитория, все едно, че си попаднал на автогарата в Търговище или в Златоград. През останалото време университетът беше почти празен. Децата на милиционерите и на АБПФК пък хич не си даваха зор да идват,дори и да са от

по колко упражнения на семестър са се падали по всеки предмет. Можеш около месец и половина-да изобщо да не стъпиш в университета.На всичко отгоре упражненията по програма се струпваха в понеделник от 7.00 ч. сутринта до 21.00 ч. вечерта, с един "прозорец", за да има време за обяд. Във вторник още две упражнения преди обяд, а през останалото време - лекции, но които я присъстват по 5-6 човека, я не.Защо се правеше така? За да могат студентите от провинцията в началото и в края на семестъра....

в сравнение с периода след Пражката пролет в СУ. Директивата беше, студентите изучаващи специалности, свързани по някакъв начин с идеологически проблеми, да не се събират на едно място. И влезе в сила правилото, че лекциите не са задължителни, от упражнения може да се отсъства три пъти на семестър без да се дават обяснения, а въпросните упражнения по едни предмети бяха веднъж седмично, а по други - веднъж на две седмици!Първият семестър - от 15.10 докъм Коледа, вторият - от 7-10.02. докъм 24.05

Е, концентрирахте провинциалността в София, култивирахте я, сега пък не бивало. Дайте им противопожарни шлангове.

Каква посещаемост, като българските ВУЗ-ове дъвчат едно и също от 76-та.На запад работеха с Autocad, а тук ги караха да чертаят на оризова хартия. Почвало се от самото начало, можело да им потрябва, пълни глупости.

Същият Вълчев е, Красимир Вълчев, икономистчето на МОН! Тогава беше главен секретар на министерството и дясна ръка на Даниел Вълчев! Той обоснова икономически модела на делегираните бюджети, модел който за последните 11 г. съсипа образованието!

Хем е лесно, хем няма кой да го направи, че да не разсърди старите ДСари. Просто реална атестация на преподавателите и който разчита да си мрънка лекциите от преди 30 години да бъде пенсиониран и толкоз. Отделно психотест сред всички академични кадри и веднага да бъдат изгонени откачалките сред тях. Така естествено ще намалеят с 90 %. И ще тръгнат нещата с останалите около 10% нормални и компетентни преподаватели

Този е друг Вълчев. Оня със седянката беше Даниел, този е Красимир.Не че този не е съгласен с делегираните бюджети.

При 43 ВУЗа в обезлюденатани страна всичко се свежда до печатане на дипломи. Даже и мaгape би завършило

Вълчев като главен секретар на МОН въведе порочната система на делегираните бюджети. Като я отмени и закрие поне 70% от университетите тогава да дава акъл и да брои колко студенти ходят на лекции.